Управляющий совет

Деятельность Управляющего совета направлена на решение следующих задач:

1) обновление материально-технической и информационной базы МБОУ «СШ№25»: - повышение мотивации и академических достижений учащихся;

• вклад в развитие у обучающихся умений и навыков, характеризующихся с самостоятельным обучением, высоким уровнем социальной и гражданской ответственности, возможностью профессиональной ориентации и обучения, включая трудоустройство;
• развитие связей и повышение уровня доверия между образовательной организацией и представителями общественно-деловых объединений, работодателей, организаций высшего образования и научных организаций, родительского сообщества, выпускников образовательных организаций в управление образовательными организациями (далее - социальные партнеры) с последующим повышением вовлеченности в реальные процессы управления и ресурсного обеспечения образовательного процесса;
• повышение осведомленности общественности о деятельности образовательной организации и улучшение ее общественных имиджа и репутации;
• создание условий для наглядной демонстрации ценности образования (знаний и умений) за пределами образовательной организации, что укрепляет и развивает у обучающихся позитивное отношение к обучению, в частности, в контексте подхода "обучение в течение всей жизни";
• создание условий для реальной поддержки со стороны социальных партнеров, а также экспертного сообщества в сфере образования;
• обеспечение вклада образовательной организации в общественные и социально значимые проекты, в которых участвуют социальные партнеры;

 2) обеспечение процессов обучения:

• помощь образовательной организации в предоставлении образовательных услуг - поддержка и поощрение ученического сообщества, предоставление (обеспечение) ресурсов, в т.ч. за счет привлечение волонтеров, финансовых средств и оборудования; - поддержка разработки образовательных программ в т.ч. содержательная и кадровая;
• обновление образовательных программ за счет обеспечения доступа к актуальным и современным специальным (отраслевым) знаниям, тематическим исследованиям, относящимся к сфере деятельности социальных партнеров, включая карьерное консультирование и профессиональное ориентирование;
• оказание помощи в поддержании и повышении стандартов в специализированных областях учебных программ;
• совершенствование содержания и технологий обучения образовательных организациях, путем предоставления доступа к профессиональным и отраслевым областям знания, относящимся к сфере деятельности социальных партнеров с помощью которых учащиеся могут приобретать и применять знания и навыки;
• карьерное консультирование обучающихся в таких областях, как требования к профессиональному уровню, уровню занятости (востребованности на рынке труда), предпринимательства, профессиональных компетенций, в том числе профессиональной функциональной грамотности;
  3. внедрение новых направлений в содержание обучения:
• увеличение возможностей для инноваций и предпринимательства;
• поддержка развития специальных знаний и достижений;
• поддержка разнообразия учебных программ в регионе, предоставляя учащимся больший выбор;
• способствование профессиональному обучению (career learning);
  4. расширение связей с реальным сектором экономики:
• предоставление учащимся возможности узнать больше о мире труда и профессиональных компетенциях;
• установление связей основными (дополнительными) общеобразовательными программами и профессиональным обучением, содействие переходу учащихся из школы к дальнейшему профессиональному образованию;
• помощь в развитии специфических умений и навыков при знакомстве с конкретной профессиональной деятельностью или специальностью, навыков командной работы и решения задач;
• помощь в развитии навыков профессионального поведения и форм общения;
• информирование обучающихся о возможностях карьерного роста, а также о подходящих работодателях и деловых организациях;
• предоставление учащимся более широкого спектра возможностей для приобретения и демонстрации профессиональных навыков и способностей, а также для работы в соответствии с высокими стандартами реального сектора экономики;
• предоставление возможности получения опыта реальной работы (стажировки), наставничества и профессионального консультирования;
• предоставление моделей (образов), которые могут оказать решающее влияние на повышение ожиданий учащихся от той или иной профессиональной деятельности или направления экономической деятельности в т.ч. для учащихся из групп риска, а также примером, адекватным реальному социально-экономическому контексту производства и обучения;

5. содействие созданию в МБОУ «СШ №25» оптимальных безопасных условий и форм организации образовательного процесса;
6. Контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, организация качественного питания, целевым т рациональным расходованием финансовых средств.